探究党史学习教育对学生心灵的塑造

——以南宁市新阳路小学党史学习教育为例

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【摘要】党史学习教育对引领学生成长、塑造学生的心灵具有重要作用，各学校可以通过打造党史微课堂、在多门学科中渗透党史等方式开展党史学习教育。本文旨在探索党史对学生精神层面的引领和塑造，以党史学习教育为抓手，进一步深化思政课教育的内涵，推进智慧课堂的建设和品质教育的开展。

【关键词】党史学习教育;微课堂;多学科;心灵;塑造

作者简介：孟琳（1973—），女，广西南宁市新阳路小学。（剩余4893字）

试读结束

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