入学适应期小学语文教学综合改革的区域实践

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2021年3月，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》（以下简称“《指导意见》”），将入学适应教育作为深化义务教育课程改革的重要任务，提出了身心、生活、社会和学习四大适应要求。2022年4月，教育部颁布的《义务教育语文课程标准》（以下简称“2022年版课标"）要求“合理设计小学一至二年级课程，注重活动化、游戏化、生活化的学习设计”。（剩余4613字）

试读结束

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