铁军精神引导下的课程思政建设探索

——以“微机原理与接口”课程为例

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[基金项目]2023年度教育部产学合作协同育人项目“基于案例分析的智能控制课程师资培训”（230702518291728）；2022年度盐城工学院教学研究与改革课题“以学生为中心高校人才培养体系驱动的自动化专业课程教学改革探索与实践”（JYKT2022B017）;2022年度盐城工学院产教融合型一流课程建设项目“微机原理与接口”（CJRH202222）

[中图分类号]G641 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）41-0105-04

[收稿日期］2024-10-16

2024年政府工作报告[]提出，要建强应用型本科高校，加快发展新质生产力。（剩余3737字）