“中西医结合骨伤科学”课程思政效果评价研究

[基金项目]2022年度教育部高等学校中西医结合类专业教学指导委员会教育研究课题“从“道法术器势’五维探索中西医骨伤科学思政教育融合实践教学的新模式”（2022-ZC06）;2023年度中华医学会医学教育分会和全国医学教育发展中心医学教育研究课题项目“基于‘三阶段五维度’重塑临床医学实践教学模式”（2023B065）;2022年度福建省教育科学“十四五”规划课题（本科）“从道法术器四个维度构建中西医结合骨伤科学的实践教学模式研究”（FJKBK22-081）；2022年度福建省本科高校教育教学研究项目“中西医临床医学专业‘三阶段五维度’思政与实践融合教学模式的构建”（FBJG20220060）

[中图分类号]G642.0 ［文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）41-0037-04

[收稿日期］2025-06-24

引言

中西医结合骨伤科学是结合中医传统疗法和现代医学，以中医辨证思维为核心，以西医辨病论治为基础，综合运用中西医的理论和方法，研究人体运动系统疾病的诊断、治疗、预防保健的一门临床课程[1-2]。（剩余4568字）