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[基金项目]2023年度上海市教育科学一般项目“行走的美育课堂VR/AR理论构建与探索应用研究”（C2023311）
[中图分类号]G712 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324（2025）41-0041-04
[收稿日期］2025-06-06
美育作为审美教育的实践形态，本质是培育主体对美的认知判断、创造与欣赏能力。（剩余4848字）
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美育在虚拟现实技术中的理论与实践探究
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