教育教学视域下学生职业核心素养评价体系研究
            
                        ——以高职院校为例
                        
            	
            
                 
                
                
            
            
                
                    
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            [中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025)35-0185-04 [收稿日期]2024-08-19
党的二十大报告提出,“深化教育领域综合改革,加强教材建设和管理,完善学校管理和教育评价体系,健全学校家庭社会育人机制。”[1学生评价作为职业教育评价体系中的重要内容,是加强高等职业学校教学管理、提高教育质量的重要手段,对职业教育改革与发展具有重要的导向和监控作用。(剩余5184字)