“双高计划”背景下在线开放课程建设探析

-以“林业3S技术应用”课程为例

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[中图分类号]G642.0 ［文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）35-0109-04

[收稿日期］2024-07-15

近年来，随着国家不断出台政策支持高等职业教育，高职院校课程建设成为备受瞩目的一环。职业教育在线课程的构建和应用的推动，进一步推动了国家职业教育在线开放课程建设与应用的发展，目前全国性慕课平台有10个左右。（剩余6355字）

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