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[中图分类号]G642.0 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）35-0125-04
[收稿日期］2025-02-04
引言
新时代背景下，课程思政建设已成为落实立德树人根本任务的关键举措，其核心指向是将思政元素有机渗透到各门课程之中，推动专业课程与思政课程协同发力，通过润物无声的方式实现全员全程全方位育人[1]。（剩余6440字）
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劳动与社会保障专业课程思政建设路径优化研究
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