舰艇蒸汽动力实战化教学与课程思政联动实践研究

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［摘 要］ 在军队院校广泛深入开展实战化教学改革和课程思政教学改革的大背景下，考虑在专业实践课教学中引入实战化教学和课程思政元素，通过教学设计，使二者联动并相互促进，提升实践教学效果和思政育人水平。以舰艇蒸汽动力专业实践课程为例，研究教学设计的基本思路、教学实施方法，分析实践后的教学效能。结果表明，该方法和思路可有效提升教学效果，也能为舰艇动力专业实践课程和同类专业课程教学改革提供借鉴。（剩余6388字）

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