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［摘 要］ 近年来，随着对具有创新和实践能力人才需求的日益增长，以科研为导向的教学模式在高等教育中受到了广泛的重视和应用。“药物分析”作为药学领域的一门核心课程，其教学目的不仅是传授理论知识，更重要的是培养具备创新精神和实践能力的高素质药学人才。为更好地满足社会对“药物分析”人才的需求，将对科研导向型教学模式在“药物分析”课程中的应用进行探讨。（剩余7305字）
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科研导向型“药物分析”课程教学改革初探
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