“悬挂物管理系统”数字化智慧教材建设探索与实践

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［摘 要］ 教材改革是教师、教材、教法“三教”改革的重要组成部分，现代信息技术的发展为军队院校教材改革工作注入了新鲜活力。以“悬挂物管理系统”数字化智慧教材建设过程为例，分析当前军队院校智慧教材建设现状与矛盾，从教材建设背景、总体建设思路、教材内容体系重构、教学辅助资源优化、核心智慧功能设计以及存在问题与建议等六个方面进行阐述，探索以数字形态建设符合军队院校特色的智慧化教材的思路与方法，为军队院校专业课程的智慧化教材建设工作提供有价值的参考与借鉴。（剩余7221字）

试读结束

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