一流学科支撑本科生创新能力提升的路径研究
——以中国矿业大学采矿工程学科为例
［摘 要］ 随着科学技术的快速发展，社会对具备创新能力的人才有越来越高的需求。培养大学生的创新能力不仅是个人的需要，也是国家和社会发展的需要。以中国矿业大学采矿工程学科为例，针对当前部分采矿工程本科生创新意识不强、创新能力不高、创新训练不实以及创新驱动力不足的问题，为进一步提升本科生创新能力，借助一流学科优势，在现有创新教育体系的基础上，分析了采矿工程本科生创新能力提升的困境，提出了需要师生配合提高本科生创新积极性、提升创新师生平台的参与度以及合理化创新能力评价体系与激励制度，为本科生创新能力提升架好桥梁。（剩余6600字）