“生物医学信号处理”教学模式改革与实践

［摘 要］ “生物医学信号处理”作为生物医学工程专业的重要基础课程，培养了学生应用信号处理理论与技术解决具体生物医学问题的能力。但是，现行“生物医学信号处理”课程教学模式存在的问题，导致该课程的教学效果不佳。针对该门课程教学中存在的问题，进行了教学模式的改革与探索，通过改革教学模式、优化实验教学方法及改革考核模式等措施，提升了学生学习的主动性与参与度，着重培养深厚理论功底、善于灵活运用知识解决实际问题的专业人才。（剩余7088字）

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