产教融合协同育人的日本经验及对我国的启示

——以高等专门学校为例

［摘 要］ 日本高等专门学校以产教融合协同育人为理念，培养产业发展所需的中高级技术技能型人才，形成了产教融合协同育人的日本模式。在创设至今六十余年的发展历程中，其产教融合协同育人先后经历了探索与形成、深化与发展、成熟与完善等不同阶段，并在法律保障、经费支持、平台建设等方面涌现出诸多典型措施。分析日本高等专门学校产教融合协同育人的发展历程及典型措施，可从政府的主导作用、行业企业的引领作用、职业院校的主体作用等层面，为我国产教融合协同育人改革与发展提出诸多可资借鉴的经验。（剩余6768字）

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