新工科背景下给排水专业人才培养体系探索
——以辽宁工程技术大学给排水科学与工程专业为例
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[摘 要] 针对给排水科学与工程专业人才培养模式存在的问题，以我国水行业发展对专业人才知识与技能需求为导向，以新工科应用创新型人才为培养目标，构建给排水科学与工程应用创新型专业人才培养体系。通过建立“四位一体”人才培养模式、强化理论教学与课程思政融合发展的教学质量与评价体系、深化OBE理念下创新创业实践教学体系、加强师资队伍和基层教学组织体系，培养学生获取知识能力、实践应用能力、创新能力以及家国情怀，为今后服务国家社会打下坚实基础。（剩余6033字）