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[摘 要] 高校O2O课程思政教学与红色微信大V结合实现了全过程课程思政教育,分组对照实验表明,O2O课程思政教学注重培养政治思维和科学思维,前者让学生学会用政治理论指导学习,后者让学生在探索真理的过程中确认四个自信;红色微信大V注重引导学生用所学知识参与热点事件的讨论和形成情感共鸣,前者培养学生家国认同、乡土情怀和依法治国的理念,后者树立学生的社会主义核心价值观;两种教学方式的结合可以全面提升课程思政的教学效果。(剩余6196字)
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高校全过程课程思政教育的新探索
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