民族音乐文化视域下的小学音乐教学

摘   要：中国民族音乐特色鲜明、形式多样，具有丰富的文化艺术底蕴与意义非凡的艺术价值，是中华民族文化的重要组成部分，也是中国乃至全世界的艺术珍宝。本文主要探讨了小学音乐教师如何在教学过程中传承中国民族音乐文化，提升学生的民族音乐审美素养，从而促进中国民族音乐文化的传承和发展。

关键词：民族音乐   小学音乐   教学策略

中华民族拥有五千多年的历史，源远流长，在历史的滚滚长河中诞生了浩如烟海的文化典籍与不计其数的艺术作品，形成了纷繁多样的民族艺术风格。（剩余3081字）

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