小学道德与法治课的生活化教学

摘   要：良好品德是健全人格的基础，是公民素质的重要标志，体现着社会的文明程度。立德树人是教育的根本任务，小学教育应以德育为先，做到五育并举。道德与法治课程是育人的重要平台，是学校思政与德育的主要阵地，旨在培养学生良好的品德与习惯。生活是道德的源泉，德育应以生活为背景，生活性是道德与法治课程的首要特征。（剩余3053字）

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