初中数学课堂中的导入策略

摘   要：数学是一门逻辑性较强的学科，数学能够帮助学生发散思维、获得知识，同时提升学生对事物本质的认识。初中数学一节课时间有限，如何在最初环节就抓住学生的学习兴趣，让数学课堂教学效率得到提升，是至关重要的问题。课堂导入在初中数学课堂教学中具有重要作用，合理运用课堂导入，不仅能吸引学生的注意力，还能调动学生学习的积极性，课堂导入的好坏直接影响课堂的教学质量。（剩余3288字）

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