“双减”背景下课后服务的发展阻力与优化路径

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摘      要

在“双减”政策的加持下，课后服务被赋予新的责任与属性，助力基础教育质量向更好、更快的方向发展。课后服务是落实“双减”政策的重要举措，体现“双减”政策的深层逻辑。实施课后服务内含促进教育公平、促进学生身心健康发展、解决三点半难题和减轻家庭经济负担等多重因素，但鉴于目前课后服务发展仍存在法律政策“不具体”、资金支持“不充分”、责任定位“不清晰”、教师权利保障“不到位”、服务内容“不丰富”等多种阻力，因此需要探索优化路径，采取相应的措施以进一步提升课后服务水平和服务质量。（剩余9336字）

试读结束

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