五磨教学法:基于语言经验积累的经典阅读与写作

——以“老舍经典作品阅读周”读写实践为例

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下称“新课标”)指出,语文课程应引导学生热爱国家通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律,培养语言文字运用能力,提出了“积累语言经验”这一重要概念,旨在让学生在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践活动,学习、领悟和运用语言。(剩余3833字)

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