课改须还原真实课堂

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近年来,课程改革的浪潮席卷而来。创新固然重要,但课改并非对传统教学模式的全盘否定。课改不应成为追求新奇、博取眼球的手段,实效才是课堂的核心价值,课改不能无原则地成为试验田。

课堂应是真实的,真实的课堂,对教师而言,是反思教学问题、寻找改进方向的场所;对学生而言,是解决学习困惑、收获成功喜悦的空间;对听课者而言,是提供客观评价和借鉴的范例。(剩余755字)

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