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[中图分类号]G632 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549（2025）010-0008-03
美育是培养学生感知美、欣赏美、表现美和创造美的教育过程，在新时代教育体系中被赋予了“立德树人”的基础性功能。近年来，国家陆续发布《新时代美育实施纲要》《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》等政策，推动美育从“单一课程走向“全课程育人”的新阶段。（剩余4794字）
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以美润心：中学学科教学中的美育融合实践及跨学科示例
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