高中历史大概念教学中博物馆资源的利用

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[中图分类号]G632 [文献标志码]A[文章编号]1008-2549（2025）005-0068-03

《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订）》指出，“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进学科核心素养的落实”，并建议“通过对课程内容的整合，引导学生深度学习，促进学生带着问题意识和证据意识在新情境下对历史进行探索，拓展其历史认识广度和深度”。（剩余6553字）

试读结束

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