基于核心素养培育的小学语文教师文学教育能力发展路径

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[中图分类号]G625 [文献标志码]A【文章编号]1008-2549（2025） 005-0044-03

小学语文作为基础教育的基石，对于学生的全面发展起到举足轻重的作用。文学教育作为小学语文教学的重要组成部分，不仅能够提升学生的语言表达能力、审美鉴赏能力，更能滋养学生心灵，塑造其健全人格。核心素养培育对小学语文教师的文学教育能力提出了更高要求。（剩余4830字）

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