适应新教材要求的乡镇中学英语作业设计

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[中图分类号]G622 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549（2025）005-0053-03

全球化背景下，英语作为一门重要的交际工具，对乡镇中学生的未来发展有着至关重要的作用。然而，传统的作业设计往往侧重于知识的机械记忆，忽视了语言应用能力的培养。新教材的引入为乡镇中学英语教育提供了转型契机，强调了语言学习与学生实际生活的紧密结合。（剩余4529字）

试读结束

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