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[中图分类号]G623.2 [文献标志码]A [文章编号]1008-2549(2025)004-0049-03
《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求,小学语文教学应注重培养学生的语言表达能力、思维发展与情感体验,强调在真实情境中进行有效的习作训练,以提高学生的综合素养。习作教学作为语文教学的重要组成部分,不仅要求学生掌握基本的书面表达技能,还需要激发其内在的情感和思维潜能。(剩余5446字)
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小学语文高年级习作教学“三策
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