注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
中图分类号：G625.5文献标识码：A文章编号：1009-010X（2025）21/24-0115-01
在“双减"政策持续深化的当下，中小学双休日正经历从“时间真空"到“素养生长极”的范式革命，实现非学科化育人的本质回归。然而在现实生活中，如何避免学生在双休日出现“躺平式放养"或“隐形内卷"现象，是新时代教育工作者面临的新挑战。（剩余2056字）
登录龙源期刊网
购买文章
双休赋能：构建“5+2>7”的中小学育人新模式
文章价格：3.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00
