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中图分类号：G632.3文献标识码：A文章编号：1009-010X（2025）21/24-0037-04
在深化基础教育课程改革、推动教育公平与特色化发展的背景下，充分利用乡土文化、自然环境及生产生活等特色资源开发校本课程，具有促进学生核心素养发展、活化地方文化传承、彰显学校办学特色等多重现实意义。（剩余4591字）
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挖掘乡土特色资源开发校本课程实践研究
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