苏科版生物学新教材编写的基本原则和主要思路

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摘要：2024年秋季启用的苏科版生物学教材编写的基本原则是“坚持正确政治方向和价值导向，依据国家课程标准内容要求和学业要求，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，坚持遵守规范、继承特色与守正创新相统一”。该教材力求塑造三大特色：以探究、思维活动为“双轮”，驱动发展学生核心素养；融合多种学习模式，建构大概念结构化学习体系；各栏目各有侧重又相互配合，形成教材编排结构体系。（剩余14090字）

试读结束

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