学科德育的理论逻辑、价值意蕴及实施路径

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摘要：学科德育的核心旨趣是将德育工作渗透于各科课程的教学工作之中，从而实现各科教学与德育有机融合的一种德育形式。学科德育是一种全面性、间接性、内隐性的德育，它遵循着人的全面发展的逻辑，间接性与直接性相统一的逻辑，潜移默化、价值渗透的逻辑，它可以打破德育课程与学科课程、德育教师与学科教师之间的边界和阻隔，使所有的课程及教师都成为德育工作的重要推动力。（剩余7399字）

试读结束

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