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【关键词】新教师成长；职初适应；生态支持
【中图分类号】G46 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2024）46-0091-02
一、战略层面健全支持机制
地方教育部门主要通过顶层设计、政策引导和组织协调等方式发挥着对新教师培养的宏观调控作用，并形成责任明确的层层下放的实施体系。（剩余1356字）
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区域支持新教师成长的三个层面
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