高质量教育体系下的“儿童博物馆”式学校建设

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【摘 要】江苏省泗阳双语实验学校以“儿童博物馆”为学校建设理念，积极构建“儿童博物馆”式学校，基于终身学习和全面发展的视角挖掘博物馆资源，为儿童提供学习所需求的各种博物资源。学校积极研发博物课程，开展博物学习，从传统的教室讲授学习转向更加开放、更加多元、更加尊重儿童个体的资源型探究学习，让学习内容更加丰富，从而提升儿童的学习力，发展儿童核心素养。（剩余4569字）

试读结束

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