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·主持人语·
教育部颁布的《中学教师专业标准(试行)》中提出了“能力为重”的基本理念,并指出教学设计能力是教师要具备的首要专业能力;教育部印发的《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》中提出,要“着力增强教学设计的整体性、系统化,不断提高基于课程标准的教学水平”。这些文件明确了提升教师教学设计能力的重要性及具体要求。(剩余317字)
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