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【关键词】词汇教学;思维品质;高中英语阅读课
【中图分类号】G633.41 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2022）19-0072-02
在实际教学中，广大一线英语教师和学生都能认识到词汇在英语学习中的重要性，但许多教师花大量的时间进行词汇讲解，把记忆词汇留作课后作业，再用机械的听写或考试的方法来检测词汇学习的效果。（剩余2394字）
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在英语词汇教学中培养学生思维品质
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