“双减”背景下的精准教学初探
2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”）。“双减”政策的落地对教师教学能力提出了更高要求，亟待教师因材施教打造高效课堂，实施精准教学，做到“减负不减质”。
精准教学，指借助教育信息化的发展，在精准把握课程标准和学生发展实际的基础上，摸清学情、尊重差异、分层施教，利用数据进行精准教学定位，以突破过往经验主义教学的含糊与低效，向“以生为本，私人定制化”方向发展。（剩余1643字）