小学英语测试的设计与实践探究

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新课标指出了评价与考试存在的价值，即对学生学科核心素养的发展水平进行评测，督促学生向更加优秀的方向努力，也能为下一阶段的教学提供依据，便于教师做出有针对性的教学安排。然而，在实际的英语测试中依然存在许多问题，比如，一些教师仍旧沿用旧法，仅用一张试卷来检测学生的学习效果，给学生一锤定音，导致部分学生丧失英语学习的信心和动力。（剩余2318字）

试读结束

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