数字时代的小学看图写作教学策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、数字时代背景下小学看图写作教学的挑战

（一）图片信息过载与筛选难题

1.海量图片信息的冲击和选择存在一定的困难。互联网和数字技术的快速发展，图片信息呈现爆炸式增长，这给教师的教学带来了巨大的挑战。教师需要从网络、书籍等多种渠道筛选合适的图片素材，以满足教学需求。以小学写作课堂为例，为了让学生进行一次看图写作练习，教师可能需要浏览成百上千张图片，才能找到既符合教学目标又能够激发学生兴趣的图片。（剩余4201字）

试读结束

目录
monitor