大单元教学法在提高学生历史核心素养中的作用

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[摘 要] 大单元教学法打破了以教材内容为单元的传统教学模式，实现了教学资源的整合与优化，对提升学生的历史核心素养具有不可替代的作用。因此，教师在教学中应当注重大单元教学的落实，无论是单元教学目标，还是单元活动形式，都应有所创新，以满足学生的求知需求，帮助他们构建起系统化的知识体系，提高教学的有效性，适应新课改的要求。（剩余4054字）

试读结束

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