核心素养导向下的中学语文教学策略研究

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[摘 要] 本研究旨在探讨核心素养导向下的中学语文教学策略。研究发现，实施核心素养导向的中学语文教学策略能够有效培育学生的综合语文素养，助力学生全面发展。核心素养导向下的中学语文教学应通过跨学科的教学手段和多样的学习资源，帮助学生将语文知识与其他学科知识进行融合与应用。教师通过引导学生进行文本分析、评价和创作，可以培养学生的批判性思维和创新思维能力。（剩余2577字）

试读结束

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