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[摘 要] 群文阅读教学作为一种新兴的阅读形式，符合新课程改革的要求，它不仅有助于开阔学生的阅读视野，而且对全面提升其语文素养具有重要意义。而在单元整合的视角下，群文阅读教学的优势愈加明显。在教学过程中，教师应多样地应用群文阅读模式，以贴近学生不同的阅读需求，改进其固有的、不当的阅读方式。此外，通过促进群文阅读之间的有机交融，语文课堂也将焕发出新的生机与活力。（剩余4392字）
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单元整合视角下的小学语文群文阅读教学
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