产教融合背景下民办高校实践教学模式创新与实践

——以郑州工业应用技术学院为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

0 引言

国家经济和产业发展急需知识、能力、素质能够高度匹配与满足岗位需求的高质量应用型人才。从办学定位来看，民办高校是培养高质量应用型人才的重要力量。实践教学是实现民办高校培养目标的重要途径。立足应用型人才培养定位，民办高校应高度重视实践教学，并把实践教学作为培养学生实践技能、发展学生高阶综合能力的关键环节。（剩余5063字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人