身临其境方能妙笔生花：大模型技术在小学语文写作教学中的应用探索
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摘 要：简要介绍大模型技术的原理，分析其在小学语文写作教学中的潜在应用价值，探究构建一种基于大模型技术的语文写作教学新模式，以期对人工智能技术驱动下的语文教学改革提供有益参考。
关键词：大模型技术；ChatGPT；人工智能；小学语文；写作教学
文章编号：1671-489X（2025）01-00-05
DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2025.01.0
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近年来，大模型技术蓬勃发展。（剩余5741字）