教育信息化赋能区域基础教育高质量发展：现状、困境与路径

——以陕西省为例

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摘  要：随着教育信息化的逐步推进和深入实施，我国教育信息化正从量变迈向质变。概述教育信息化现状及教育信息化赋能区域基础教育高质量发展的途径，采用文献研究、问卷调查、访谈、实地考察和网络调研等方式对陕西部分地区中小学教育信息化发展现状进行分析，总结教育信息化赋能基础教育高质量发展的困境，提出教育信息化赋能区域基础教育高质量发展的路径，如教师信息素养提升、优质资源建设与应用、教育信息治理等。（剩余7292字）

试读结束

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