新工科背景下材料类工程创新型人才培养创新实践体系建设

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*项目来源：陕西高等教育教学改革研究重点项目“新工科背景下金属材料工程专业人才培养模式的构建与实践”（项目编号：21BZ041）；国家级科研创新训练计划项目“BPANN预测工具钢的冲击稳定性研究”（项目编号：202210705049）。

作者简介：雒设计，副教授。

DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.10.143

摘  要  新工科背景下，改革传统的材料类工程实践教学体系，对现有教学内容的框架、内部关系进行梳理+融合、重构+革新，构建“工程实践训练+非技术教学+学科竞赛+‘双创’（创新创业）教育”组成的“四点一线”式新工科工程创新实践模式，探索在“理论基础学习+技能实践学习+综合创新训练+多学科交叉融合+国际创新实践+专业竞赛实践+创新创业实践”七层次之间采取“并联—串联”“平行—递进”“协调—统一”关系的综合研究型创新实践工程训练体系，有助于全面培养材料类学生的工程实践创新能力和解决复杂工程问题能力。（剩余9430字）