基于AHP和灰色系统理论的实验课程教学安全性评价机制及解决策略
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*项目来源：2022年度徐州工程学院校级教研课程思政专项立项课题“基于AHP和灰色系统理论的实验课程教学安全性评价机制及解决策略”（项目编号：YGJ2238）；江苏省现代教育技术研究课题“基于移动终端的混合式教学模式研究与实
践——以江苏省一流本科课程《机械制造技术基础》为例”（编号：2020-R-80439）；教育部产学合作协同育人项目“新工科背景下机械制造技术基础课程建设及教学改革探索”（编号：202101187007）。（剩余7062字）