大学专业课程与课程思政融合设计与探索

——针对新时代00后大学生群体探讨

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摘  要  探讨计算机专业课程教学与大学生思想政治教育相结合，特别是面对新时代“00后”个性独立的大学生，如何在保持课程效果前提下潜移默化地进行思政教育。以Java程序设计与实现课程为基础，通过对教师层面、学生心理层面、课程本身层面等几个方向进行设计与探索，实现专业课堂与思想政治教育的融合。（剩余5343字）

试读结束

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