发散思维工具在创客教育中的应用研究

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摘  要  创客教育是一种基于“做中学”和“创中学”的创新教育，发散思维工具能有效地提升学习者的创新思维水平，促进创客教育中创新人才培养目标的实现。以和田12法为例论述发散思维工具在创客教育中的应用，以期为相关教育工作者提供参考。

关键词  发散思维工具；创客教育；和田12法；创新思维

中图分类号：G642.4    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2023）16-0094-04

Study on Application of Divergent Thinking Tools in Maker Education//DONG Liming， DONG Ziheng， ZHANG Qingli

0  引言

为了更好地应对当前世界各国创新能力的竞争，我国政府围绕创新人才培养，相继提出了一系列教育战略和举措。（剩余5053字）