信息化背景下微课教学改革研究

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摘  要  微课教学模式具有教学时间和空间自由、内容丰富、满足学生个性化学习需求等特点。以电工电子技术课程为切入点开展微课教学的探索和应用研究，对电工电子技术课程的教学方法、教学内容、教学评价体系等方面进行一系列革新，实现信息技术教学模式的创新，提高学生学习兴趣，培养具有创新实践能力的大学生。（剩余6062字）

试读结束

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