新时代背景下药学专业认证实践与探索

——以佳木斯大学为例

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摘  要  我国医药市场对应用型人才和创新型人才的需求日益增多。以佳木斯大学药学专业为例，结合人才培养目标和办学定位，探讨国家标准及专业认证对地方高等院校本科药学专业教学质量的要求，以专业人才培养方案为依据，系统构建课程体系，强化师资队伍建设、教学质量保障体系与评价体系对药学高等教育教学质量的影响。（剩余6546字）

试读结束

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